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O presente é tão grande, não nos afastemos.
Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.
Carlos Drummond de Andrade
APRESENTAÇÃO
A Dinâmicas de Grupo são instrumentos educacionais poderosos no desenvolvimento de grupos e ferramentas eficazes para processos de seleção de candidatos que concorrem a uma vaga de trabalho. Imagine agora uma técnica orgânica que tenha, além de todas as vantagens das Dinâmicas de grupos tradicionais, muitas outras que a torna inédita, inusitada, de baixíssimo custo, de grande portabilidade e facilidade na aplicação. Você acaba de pensar nas Danças Circulares Sagradas ou simplesmente Danças Circulares.
O QUE SÃO DANÇAS CIRCULARES
Danças Circulares podem ser entendidas como um Sistema para o Desenvolvimento Pessoal e Profissional no qual a informação e a repetição moldam um aprendizado profundo e duradouro ao estabelecerem uma união, forte e coerente, com a emoção. Danças Circulares são danças em rodas e estão presentes nas culturas de diversos povos de nosso planeta. Estabelecer, com precisão, as suas origens é missão quase impossível. Executadas em diversas formações, mais principalmente em círculo e de mãos dadas, seguem movimentos definidos em uma coreografia. Primeiramente compiladas e posteriormente pensadas pelo coreógrafo alemão Bernhrad Wosien, chegaram no Brasil no início dos anos 80 pelas mãos de Sara Marriot, na cidade de Nazaré, interior de São Paulo. Wosien era bailarino clássico, coreógrafo, pedagogo e pintor.
Nas empresas, as Danças Circulares podem trazer grandes contribuições, pois elas são totalmente coreografadas (norma e procedimentos) e vivenciadas em círculo e de mãos dadas (clientes internos e externos) que são símbolos de unidade, possibilitando assim várias analogias com as vidas profissionais e pessoais, o que posteriormente é levado para dentro das empresas. As pessoas fazem contato com o que existe de melhor dentro de cada, uma vez que é um trabalho em grupo.
OBJETIVOS DO TRABALHO
OBJETIVO ESPECÍFICO
O workshop visa fornecer conhecimento aos participantes de como utilizar o recurso didático das danças circulares como dinâmica de grupo para as mais variadas aplicações no meio corporativo. Iremos além dos efeitos racionalmente possíveis de acontecer que são atribuídos as Danças Circulares e avançaremos no campo do Planejamento e Execução do necessário que aconteça.
OBJETIVOS GERAIS
Aprender a aprender
Aprender a dar ajuda, ediante feedbacks
Aprender a conviver na e em equipes
Aprender a liderar
SITUAÇÃO PROBLEMA
Há uma extensa bibliografia à disposição dos interessados sobre técnicas de Dinâmicas de Grupos. Contudo é perceptível que pouco ou quase nada se renovou na questão dos repertórios de técnicas. São praticamente as mesmas nestes últimos 50 anos. Já em relação a aplicação das Danças Circulares como dinâmica de grupo, não tenho conhecimento de existirem livros ou trabalhos sobre o assunto.
Assim sendo, o workshop foi elaborado a partir da identificação de uma demanda trazida por um grupo específico de pessoas interessadas em ampliar suas habilidades/ competências no manejo dos grupos de trabalho, dentro do mundo corporativo, pelo aumento do seu repertório de técnicas para uso em dinâmicas de grupos.
CAMPO DE APLICAÇÃO
Você poderá usar as Danças Circulares como uma técnica de Dinâmica de grupo em uma ampla gama de possibilidades e objetivos que vão desde atividades de aquecimento, de integração ou aproximação passando pelo aprendizado de algum conceito até a análise de um determinado comportamento.
A QUEM SE DESTINA
O público pode ser caracterizado por pessoas que ocupam ou querem ocupar posição de gestão e que coordenam ou querem coordenar pequenos e grandes grupos, podendo ou não ter o papel específico de desenvolvimento, mais que tem ou terão, como principal missão, exercer a condução destes grupos a resultados.
São diretores, gerentes, supervisores/chefes, coordenadores-educadores, participantes de projetos sociais, culturais e organizações não governamentais, psicólogos, consultores, facilitadores de grupos, terapeutas, profissionais da área de saúde e recursos humanos, arte-educadores, professores de dança, música e educação física ou pessoas que buscam uma elevação de posição profissional.
PRÉ-REQUISITOS
Não há. Não é preciso, nem mesmo algum conhecimento prévio em Danças Circulares tampouco ser bailarino para participar do workshop, uma vez que nesta oficina tudo que você precisará para usá-las será trabalhado durante o evento. A ênfase do workshop é para Focalização Organizacional.
CONCEPÇÃO DO TRABALHO
O workshop nasceu pela compilação das observações que fiz durante os trabalhos que coordenei aplicando as Danças Circulares como técnica de Dinâmica de grupo no mundo corporativo, fazendo uso da minha experiência como Educador e Palestrante há 25 anos e de perito em Dinâmicas de Grupos, especificamente, desde 1999. Não sou bailarino. Sou especialista em Focalização Organizacional.
É um trabalho que mescla a parte experimental do uso das coreografias das Danças Circulares em uma plataforma conceitual substancial da Dinâmica dos Grupos.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
W. R. Bion, S. Freud, K. Lewin, J. L. Moreno, F. Moscovici, E. M. Pagés, Pichón-Riviére, C. Rogers, Max. Pages. É uma oficina numa plataforma do humanismo rogeriano.
O RITMO DE TRABALHO:
O Treinamento, compõe-se de 7 Módulos que acontecem nos finais de semana cada um com 16 horas de duração totalizando uma carga horária de 112 horas. Sábados e domingos das 09:00 às 13:00 e das 14:30 às 18:30
VALOR DE TROCA
Por favor, consultar.
O investimento inclui também: DVD com as coreografias e o áudio das músicas trabalhadas, CD com todo o material teórico, caderno de notas, caneta, certificado de conclusão.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Sobre processos e empresas
Sistemas
Ferramentas de Gestão
Lideres, Gestores e Liderados
Qualidade, Produtividade
Produto, Classe
Sobre indivíduos e grupos
Origens e histórico da Dinâmica de Grupo
Teoria Geral dos Sistemas
Fases dos desenvolvimentos dos grupos
Funcionamento dos grupos
Suposições básicas
Propriedades Estruturais do Grupo
Teoria de Sistemas
Andragogia e Pedagogia
Treinamento na/para empresas
Planejando um Programa de Treinamento
Levantamento de Necessidades
Diagnosticando o Problema
Elaborando um Programa de Treinamento
Executando um Programa de Treinamento
Avaliando os Resultados
O papel do facilitador
O papel do coordenador: técnica e ética
O coordenador: aspectos pessoais e interpessoais
Transferência e Contratransferência
Marketing e vendas
Como vender serviços de treinamento e eventos educacionais para empresas
SOBRE O EDUCADOR
Sérgio Naguel (Focalizador Organizacional)
sngl@rayla.com.br
Fundador e presidente RAYLA Treinamento Profissional entidade dirigida ao desenvolvimento da Empregabilidade e do Desenvolvimento Organizacional via conceitos de Empreendedorismo e Liderança • Consultor em processos humanos e organizacionais desde 1990 • Formado em Engenharia civil pela UNISIAM RJ • Auditor Líder em Sistema de Gestão pela E-Batalas/UK • Períto em Dinâmicas dos Grupos formado pela SBDG-POA/RS-1999 • Practitionier em PNL pela OTP - Curitiba • Master Practitionier em PNL formado pela ASTRE-Curitiba/PR • Focalizador em Danças Circulares formado pela GiraFlor Danças Circulares - Curitiba/PR • Praticante de Biodança pelo método Rolando Toro pela BioCentrica - Curitiba/PR • Vivenciador Namaste I e II pela CRE-SER/Garibaldi/RS
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